11 maja 2020 roku klasa 5

Temat: Wiem, umiem, rozumiem – „Kolekcjonerzy słów”.

1.     Zapisz temat lekcji. Teraz otwórz podręcznik do nauki o języku na s. 170 -172.

2.     Przeczytaj wiersz Agnieszki Frączek Kolekcjonerka.

3.     Powiedz, jaki typ polszczyzny przeważa w wierszu: oficjalny czy nieoficjalny.

4.     Na pewno stwierdziłeś, że mamy w wierszu przykład polszczyzny nieoficjalnej. Wypisz z wiersza 4 wyrazy używane raczej w języku mówionym.

5.     Wskaż w ostatnim wersie frazeologizm będący puentą wiersza i wyjaśnij jego znaczenie. Jeśli trzeba, wyszukaj je w internecie. Zapisz w zeszycie.

6.     Aby poznać inne frazeologizmy z wyrazem PRAWDA, wykonaj ćwiczenie 7.

      Prawda 😊, że łatwe?

7.     Na zakończenie spróbuj wykonać ćwiczenia 11, 12 i 13. Rozwiązania wpisz do zeszytu.    Nie przerażaj się- są łatwe i krótkie.

8.     Dla chętnych: ćwiczenie 6.

Poprawność wykonania możesz sprawdzić. Wystarczy zajrzeć do: Czytaj dalej… Nie przysyłaj więc 

do mnie zdjęć z zeszytu.

ODPOWIEDZI:

polecenie 4. np. Elka, bomba, gna (na randkę), upaćkane, stop, tip-top, fakt, chodzi się

polecenie 5. „Prawda w oczy kole”- niepochlebna prawda o danej osobie jest dla niej trudna do zniesienia.

ćwiczenie 7.
spojrzeć prawdzie w oczy – przyjąć coś do wiadomości (zwłaszcza przykrego);
mijać się z prawdą – kłamać lub nie mówić całej prawdy;
wygarnąć komuś prawdę – zdobyć się wobec kogoś na bolesną szczerość

ćwiczenie 11.
zapożyczenia z języka francuskiego: defilować, randka;
zapożyczenia z języka angielskiego: gogle, tip-top

ćwiczenie 12.
po lewej – słownik wyrazów obcych
po prawej – słownik języka polskiego

ćwiczenie 13.
a – słownik języka polskiego
b – słownik ortograficzny
c – słownik synonimów
d – słownik wyrazów obcych