29 kwietnia i 4 maja 2020 roku (lekcja
dwugodzinna)
Temat: Temat
słowotwórczy i rdzeń; przedrostki i przyrostki; złożenia zrosty
i zestawienia – cała
wiedza ze
słowotwórstwa do powtórzenia.
Lekcja jest podsumowaniem działu
„Słowotwórstwo”. Zaproponuję Wam kilka ćwiczeń, ale przygotowanie do
sprawdzianu powinno polegać na przypomnieniu kolejnych tematów i zadań, które
wykonywaliście. Macie do nich dostęp na blogu w zakładce ”Klasa 7b”.
Oto na co będę
zwracać uwagę na sprawdzianie
· rozpoznajesz wyraz
podstawowy i wyraz pochodny;
· w wyrazie pochodnym
wskazujesz temat słowotwórczy(inaczej: podstawa słowotwórcza) i formant;
· określasz rodzaj
formantu, wskazujesz funkcje formantów w nadawaniu znaczenia
wyrazom pochodnym,
·
rozumiesz realne i słowotwórcze
znaczenie wyrazu,
Znaczenie
realne – to, w jakim dany wyraz jest
współcześnie używany.
Znaczenie słowotwórcze – wynika z
budowy słowotwórczej wyrazu, jest połączeniem znaczeń zawartych w temacie i formancie.
·
rozpoznajesz rodzinę wyrazów, łączysz
wyrazy pokrewne, wskazujesz rdzeń;
·
znasz zasady
tworzenia wyrazów złożonych, odróżniasz ich typy
|
Proponuję też pracę z ćwiczeniami na
znanym Wam blogu marzanka.pl. Oto link:
Tu znajdziecie fiszki z podstawowymi
pojęciami ze słowotwórstwa:
A tu słowotwórstwo w pytaniach i
odpowiedziach:
Sprawdź się, rozwiązując testy:
Sądzę, że każdy znajdzie tu odpowiednią dla siebie
formę pracy.
Proponuję sprawdzian w piątek 8 maja. Proszę o opinię.
Dla chętnych: Jak odmieniać wyrazy złożone
(zwłaszcza zrosty)
