23 marca 2020 roku
Powtórzcie "Żonę modną" Ignacego Krasickiego. Oto pomoce:
Cechy gatunkowe satyry:
– wyraża krytyczny stosunek autora do elementów rzeczywistości
– piętnuje i wyśmiewa opisywane zjawiska, wady ludzkie
– wykorzystuje wyolbrzymienie i ironię
– jej bohaterami mogą być zarówno ludzie, jak i zwierzęta
25 marca 2020
Temat: Dlaczego kogut nie został artystą? Sławomir Mrożek „Artysta”
Obejrzyjcie prezentację. Na jej podstawie (krok po kroku, strona po stronie) zapiszcie do zeszytu notatkę.
Zadania dla chętnych: zapiszcie w zeszycie.
Jeśli link na tej stronie się nie otwiera, skopiuj go i wpisz w wyszukiwarkę. Powodzenia!
26 marca 2020 roku
Temat: Na tropach tradycji – Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze
Przeczytaj fragment utworu, a następnie pracuj z prezentacją. Zapisz notatkę w zeszycie.
Fragment zamieszczam jako plik we WSiP-necie.
27 marca 2020 roku
Temat: Reportaż - na podstawie fragmentu "Tędy i owędy" M. Wańkowicza.
Obejrzyj prezentację. Do zeszytu zapisz:
1. Książka ma charakter wspomnieniowy, wszystkie teksty łączy bohater, którym jest sam autor. Opowiadania mają charakter gawędy, można się w nich także doszukać podobieństwa do reportażu, bo są oparte na faktach.
Melchior Wańkowicz – narrator opisuje lata swojej młodości, czasy szkolne i studenckie, doświadczenia ze Stanów Zjednoczonych tuż po wojnie i lata sześćdziesiąte w PRL-u.
2. Elementy świata przedstawionego: z punktu 3 prezentacji.
3. Czym jest reportaż ?: z punktu 4 prezentacji.
Przeczytaj, obejrzyj reportaże zamieszczone w linkach.
https://view.genial.ly/5e6e53464b44a00fb793bb24/interactive-image-melchior-wankowicz-tedy-i-owedy?fbclid=IwAR1lnYFJH1Ms0XLaYDsaJvXdRCsN4WYD67BZhSDic1n4ONrqZcdG99ZFV2g30 marca 2020 roku
W poniedziałek piszecie próbny egzamin, więc nie polecam Wam nowego tematu lekcji. Proszę
jedynie, byście wypracowania przysłali do mnie napisane w wordzie, bo inaczej trudno mi będzie
sprawdzać. Poza tym zastosujcie się do wskazówek dyrekcji.
Piszcie mądrze! Powodzenia.
31 marca i 1 kwietnia 2020 roku
Temat: Oglądamy film Jana Komasy "Miasto 44".
Kolejne dwie lekcje przeznaczmy na obejrzenie doskonałego filmu Jana Komasy " Miasto 44".
https://vod.tvp.pl/website/miasto-44,24653880
2 kwietnia 2020 roku
Sprawdziłam Wasze egzaminy. Teraz proszę dla odmiany o samodzielną pracę- zanalizujcie, co zrobiliście dobrze, a co trzeba powtórzyć. W tym celu wysyłam zasady oceniania. Obejrzyjcie też film omawiający egzamin. Pani z filmu niekoniecznie ma takie samo zdanie jak przygotowujący test. Tak bywa. https://youtu.be/yHYIZ7Hzoz8
2 kwietnia 2020 roku
Jutro rano, w piątek, dodam plik z testem poprawkowym z "Syzyfowych prac". Chętni pobiorą go, wypełnią, podpiszą imieniem i nazwiskiem i prześlą w wordzie do mnie. Nie mogą to być zdjęcia, bo nie da się sprawdzać z powodu słabej jakości. Uznam tylko prace samodzielne. Przesyłać można do godziny 10.
6 kwietnia 2020 roku
Temat: Czego dowiadujemy się o powstaniu warszawskim z filmu Jana Komasy?
Notatka powinna znaleźć się w zeszycie.
1. Przedstaw swoje pierwsze wrażenia po obejrzeniu filmu. Dokończ zdania.
• Największe wrażenie wywarło na mnie…
• Najbardziej wstrząsnęła mną scena…
• Najbardziej wzruszający fragment dotyczy…
• Nie podobało mi się…
• W filmie przeszkadzało mi…
2. Wyjaśnij znaczenie tytułu filmu
miasto -
44 -
3. Opisz sytuację życiową głównego bohatera, Stefana, przedstawioną na początku filmu.
4. Przypomnij, do czego był zobowiązany żołnierz Armii Krajowej. Jak brzmiała przysięga, którą
składał? Jakie obowiązki z niej wynikały? Oceń, jak bohaterowie wypełniali tę przysięgę.
5. Wyjaśnij znaczenie ostatniej sceny filmu.
Teraz czas na powtórzenie. Przypomnij sobie zasady pisania krótkich form wypowiedzi. Plik z
zasadami ich tworzenia zamieszczam na WSiP-necie.
Prezentacja zawiera polecenia. Wykonaj ćwiczenia: 1, 4, 6, 9, 10.
Adres
https://view.genial.ly/5e7c891b61cb290d8bee576e/presentation-krotkie-formy-wypowiedzi
Prześlij swoją pracę na mój adres mailowy do czwartku 9.04. ( word)
https://view.genial.ly/5e7c891b61cb290d8bee576e/presentation-krotkie-formy-wypowiedzi
7 kwietnia 2020 roku
Temat: Mieszkańcy Warszawy w powstaniu -w pamiętniku Mirona Białoszewskiego.
Proponuję Wam pracę z doskonałą lekcją przygotowaną przez p. M. Książek. Lekcja zawiera ogrom materiału- ja wykorzystam tylko jego część.
1. Najpierw odpowiedz na pytanie? Ile dni trwało Powstanie Warszawskie? Pomoże w tym prezentacja KALENDARIUM POWSTANIA
Możesz przyjrzeć się też kalendarium w innej, ale bardzo ciekawej formie:
2. Obejrzyj film: MIASTO RUIN.
3. Posłuchajcie współczesnej wersji piosenki powstańców.
Zachęcam Was do zaśpiewania z młodymi wykonawcami: śpiewanie poprawia nastrój i ma wiele innych zalet
Chciałabym, abyście pozwiedzali wirtualne Muzeum Powstania Warszawskiego.
link
https://www.1944.pl/szukaj.html/szukaj/+o+muzeum+wirtualne+muzeum?exclude_ahm=1
8 kwietnia 2020 roku
Temat: Wielkanoc z krzyżówką.
Dziś już świątecznie i beztrosko. Proponuję łatwiutką krzyżówkę wielkanocną. Kto chce,
niech ją wydrukuje i wklei do zeszytu. Kto nie ma takiej możliwości, niech zapisze tylko
hasła.
https://view.genial.ly/5e6a401146bd360fc1c7171f/presentation-srodki-poetyckie?fbclid=IwAR1BxDT9SJulbrJE1-g85nc23493WMjtgc-ZUtkdt6gbc_S2Dq80t2Il_P0
https://view.genial.ly/5e8a11eeba81d90dfb5c83ae/presentation-dzieje-jacka-soplicy
https://wordwall.net/pl/resource/1213261/czas-na-rymy
15 i 16 kwietnia 2020 roku
Temat: Powtarzamy: "Pan Tadeusz".
Przed Wielkanocą zaproponowałam powtórkę z "Pana Tadeusza". Na dwie kolejne lekcje
polecam zajęcia poświęcone tej lekturze.
1. Fabuła w utworze:
2. Inwokacja:
3. Epopeja
4. Zwyczaje szlacheckie https://youtu.be/Lbv0jVrPldE
5. Spór o zamek https://youtu.be/H2WMl_8XXtA
Proszę o uzupełnienie notatek z lekcji dotyczących lektury. W następnym tygodniu napiszecie test
z "Pana Tadeusza".
Jakoś nie mogę się doczekać prac z 6.04. Pamiętajcie, egzamin przełożono, a nie odwołano!
17 kwietnia 2020 roku
17 kwietnia 2020 roku
Temat: Powtórka przed egzaminem- A.Mickiewicz "Dziady" cz.II.
Proszę o powtórzenie tej lektury obowiązkowej. Posłuży temu prezentacja oraz omówienie
https://youtu.be/PkrEoGnLaz0
20 kwietnia 2020 roku
Temat: Nastrojowa ballada i zdradzona miłość- w jaki sposób poeta głosi prawdy
ludowe? (ballada- powtórzenie)
Kolejna lekcja powtórzeniowa. Prezentacja pomoże Wam przypomnieć "Świteziankę"
A. Mickiewicza.
Jako podsumowanie proponuję ćwiczenie on-line z wordwalla.
20 kwietnia 2020 roku
Temat: Nastrojowa ballada i zdradzona miłość- w jaki sposób poeta głosi prawdy
ludowe? (ballada- powtórzenie)
Kolejna lekcja powtórzeniowa. Prezentacja pomoże Wam przypomnieć "Świteziankę"
A. Mickiewicza.
Jako podsumowanie proponuję ćwiczenie on-line z wordwalla.
W piątek napiszecie sprawdzian z lektur obowiązkowych autorstwa A. Mickiewicza. Najpierw proponuję II część "Dziadów", "Świteziankę" i "Sonety krymskie".
Tak jak informowałam, wykonanie zadań z 6 kwietnia zostanie przeze mnie ocenione.
Proszę o przeczytanie posta na stronie głównej.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz